毎日出版文化賞
1回登壇
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第22回(1968年) 受賞受賞作: 教育の森
教育現場と社会の関係を追った評論・ルポルタージュ。子ども、教師、制度の問題を通じて、戦後日本の教育が抱えた課題を考える。
教育の森は、村松喬の仕事を代表する受賞作として、題名に込められた主題を読者に印象づける。
教育ルポルタージュ戦後社会
むらまつ たかし
Muramatsu Takashi
| 学校 | 学部 | 学科 | 学位 | 期間 | 国 |
|---|---|---|---|---|---|
| 静岡県立静岡高等学校 | — | — | — | — | 日本 |
| 早稲田大学 | 文学部英文科 | 英文科 | — | — | 日本 |
| 年 | 賞名 | 対象作品 | 部門 | 主催 | 結果 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1968 | 菊池寛賞 | 教育の森 | — | — | winner |
| 1968 | 毎日出版文化賞 | 教育の森 | — | 毎日新聞社 | winner |
| 1968 | 日本ジャーナリスト会議賞 | 教育の森 | — | 日本ジャーナリスト会議 | winner |
教育現場と社会の関係を追った評論・ルポルタージュ。子ども、教師、制度の問題を通じて、戦後日本の教育が抱えた課題を考える。
教育の森は、村松喬の仕事を代表する受賞作として、題名に込められた主題を読者に印象づける。
教育評論家としての功績が高く評価され、戦後教育論に影響を与えた。